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课堂因“数学思想”而精彩——“烙饼中的数学”教学片断与反思

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摘要 人教版四年级上册“数学广角”的例1.通过生活中的典型事例——烙饼.让学生尝试在解决问题的多种方法中寻找最优的方案。初步体会优化思想在实际生活中的应用。 师:一个平底锅每次最多烙2张饼。每张饼两面都要烙,每面需要3分钟,烙1张饼需要多少分钟?
作者 王来田
出处 《小学教学(数学版)》 2008年第10期25-25,共1页 Primary School Teaching
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