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大学生媒介消费偏向与媒介素养教育
被引量：
2
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摘要
当前,我国不少大学生在媒介消费行为中存在着比较严重的偏向,在网络消费时间、消费内容和消费方式等方面都有着明显的价值误区。建构合理的媒介素养教育体系,培育大学生的媒介消费理性,提高大学生媒介消费的文化含量,是大学媒介素养教育的重要任务。
作者
蒋建国
机构地区
暨南大学新闻与传播学院
出处
《消费经济》
CSSCI
北大核心
2008年第5期83-86,共4页
Consumer Economics
基金
国家社会科学基金青年项目(项目编号:08CXW03)
关键词
大学生
媒介消费
媒介素养
分类号
G206.2 [文化科学—传播学]
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