摘要
恰当地帮助青少年发展和成长,需要构建能够鼓励并有效的"熟人"关系助人模式。"熟人"关系取向的助人模式契合通过关系建立信任的本土心理,能够给青少年提供更加安全的心理环境,推动青少年的求助行为。
出处
《苏州大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2008年第5期121-122,共2页
Journal of Soochow University(Philosophy & Social Science Edition)
基金
苏州大学思想政治工作理论研究项目成果(项目编号:2008SZYJLZ)