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树立三种意识 践行课改精神
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摘要
记得一位哲人说过:“每一个孩子都有成功的愿望,每一个孩子都有成功的潜能。尊重孩子的差异,赏识孩子的成功,教育之目的就是让每一个孩子都抬起头来走路。蹲下来。你会发现其实每一个孩子都很努力。”为实现这样的教育目的,我在工作中、课堂上,增强“三种意识”——尊重意识、常识意识、经营意识,践行课改精神。
作者
张淑芹
机构地区
辽宁省本溪市第二十五中学
出处
《中学历史教学参考》
2008年第10期61-61,共1页
Teaching Reference of Middle School History
关键词
尊重意识
精神
课改
教育目的
经营意识
孩子
赏识
课堂
分类号
G631 [文化科学—教育学]
B821 [哲学宗教—伦理学]
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中学历史教学参考
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