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高中地理新课程教学中如何开展课题研究
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摘要
在新课程实施过程中,教师将教学中的实际问题转化为课题,开展以课题为载体的教学研究,成为地理教学研究的一种重要形式。
作者
鄂傲君
机构地区
江苏省南京市第五中学
出处
《中学地理教学参考》
北大核心
2008年第10期10-12,共3页
Teaching Reference of Middle School Geography
关键词
新课程教学
课题研究
高中地理
教学研究
实施过程
问题转化
教师
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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中学地理教学参考
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