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教育人本论与大学英语个性化教学
被引量:
23
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摘要
教育人本论坚持"以人为本",提倡尊重、关心、理解、信任每一个学生,帮助学生发展个性,实现自我。教育人本论视域下的大学英语个性化教学,必须坚持以学生为中心、崇尚民主与和谐、尊重学习者个体差异等原则,以培养出能适应社会变革需要的、具有独立性和创造性的、知情合一而又个性张扬的"完整的人"。
作者
刘长江
机构地区
南京航空航天大学外国语学院
出处
《教育评论》
CSSCI
北大核心
2008年第4期85-88,共4页
Education Review
基金
南京航空航天大学社科基金资助项目
关键词
教育人本论
个性化教学
以人为本
分类号
H319 [语言文字—英语]
引文网络
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