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信息技术与语文学科课程整合论 被引量:2

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摘要 深度高效地整合当代信息技术和语文学科课程,是信息化社会发展的必然趋势,也是新课程改革的重要内容。文章旨在深入分析两者深度高效整合的内涵、原则、途径、模式,以及应注意的问题。
作者 龚孟伟
出处 《教育评论》 CSSCI 北大核心 2008年第4期100-103,共4页 Education Review
基金 全国教育科学"十五"规划教育部课题"新诗教试验"成果之一 批准文号FHB050605
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