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信息技术与语文学科课程整合论
被引量:
2
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摘要
深度高效地整合当代信息技术和语文学科课程,是信息化社会发展的必然趋势,也是新课程改革的重要内容。文章旨在深入分析两者深度高效整合的内涵、原则、途径、模式,以及应注意的问题。
作者
龚孟伟
机构地区
淮南师范学院中文系
出处
《教育评论》
CSSCI
北大核心
2008年第4期100-103,共4页
Education Review
基金
全国教育科学"十五"规划教育部课题"新诗教试验"成果之一
批准文号FHB050605
关键词
信息技术
语文课程
深度高效
整合
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
F49 [经济管理—产业经济]
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