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落实“新方案”提升思想政治理论课教学实效性——《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》课程教学改革探索
被引量:
2
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摘要
提升思想政治理论课教学实效性,优化教学内容是基础,改革教学方法是切入点,加强实践教学是重要途径,注重师资队伍建设是关键因素。
作者
陈坚良
机构地区
湖南商学院公共管理系
出处
《理论界》
2008年第10期238-239,共2页
Theory Horizon
关键词
思想政治理论课
新方案
教学
实效性
分类号
G423 [文化科学—课程与教学论]
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理论界
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