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高考化学复习回归教材的实践与思考
被引量:
3
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摘要
认真研究近年高考化学试题的特点不难发现,许多题目都能在教材上找到“根源”,不少高考题就是对教材知识的变型、改造及拓展延伸,因此,回归教材,以不变应万变的高考复习策略显得尤为重要。
作者
莘赞梅
宋秀兰
机构地区
北京市丰台实验学校
张家口市第六中学
出处
《中学化学教学参考》
北大核心
2008年第10期52-55,共4页
Teaching Reference of Middle School Chemistry
关键词
回归教材
高考复习
引领
分类号
G632.46 [文化科学—教育学]
引文网络
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中学化学教学参考
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