摘要
在教育战线，我度过了34个春秋，待过6所中学。其中有完中，有纯初中，有职业中学；有四星级中学，有普通中学；有农村中学，也有城市开发区中学。在这各种类型的中学里，我前后结识了几十位校长。他们性格各异，才能不一，管理方法各有特色。有喜爱“放羊式”管理，崇尚自由发展的；有注重“圈养式”管理，崇尚严格规范的；有采用“家长制”行事，大权独揽的；有采用“议会制”领导，注重民主管理的。通过比较，我心目中的理想校长应具有如下的特点：通晓教育理论，熟悉现代管理，讲究领导艺术；具有竞争、创新意识；作风正派，处事公道，为人谦和，处处以身作则；尊重、依靠教师，善于民主管理。我最欣赏的管理模式是：严中有情，宽中有度，管而不死，放而不乱的硬制度下的软管理，即人性化管理。
