摘要
广东中职教育存在区域发展结构失衡、师资结构失衡、高中阶段普职比失衡以及中职人才培养与中职教育对企业贡献度失衡四大结构性问题。解这些问题的对策是:搭建招生平台,扩大招生规模;合理调整布局,倡导联合办学;改革职教模式,提高教育质量;扩充中职教师队伍,改善中职办学条件;合理调配资源,协调普职比例。
出处
《辽宁教育研究》
北大核心
2008年第9期15-17,共3页
Liaoning Education Research
基金
中国高等教育学会"十一五"教育科学研究规划课题"高职院校实践教学创新的理论与实践--构建院内实习公司
培养学生职业素质"(课题批准号:06AIJ0130182)的阶段性研究成果
