期刊文献+

哈佛大学最新通识教育课程改革及启示 被引量:5

下载PDF
导出
摘要 哈佛大学最新通识教育课程改革是在学校全体人员集思广益、反复研究论证的基础上进行的,其目的和内容都较核心课程有许多符合时代要求的进步之处。哈佛大学最新通识教育课程改革启示我们,为适应不断发展的时代对高等教育的要求,高校改革过程中要及时改革和创新教育理念,加强改革的民主性,注重通识教育,重视培养学生的前沿知识和能力,增强高等教育的全球化意识。
机构地区 国防科技大学
出处 《辽宁教育研究》 北大核心 2008年第9期102-105,共4页 Liaoning Education Research
  • 相关文献

参考文献8

二级参考文献7

  • 1William C. Kirby. Dean William C. Kirby's Comments on Undergraduate Education from the Dean's Annual letter,2001-2002. [ EB/OL ]. http://www.fas.harvard.edu/curriculum-review/key_documents.html. 2005-07-12.
  • 2William C. Kirby and Benedict H. Gross. Interim Report on the Progress of the Curricular Review. [ EB/OL ]. http://www.fas.harvard.edu/curriculum-review/12.2003rpt.pdf. 2005-07-12.
  • 3William C. Kirby. Dean William C. Kirby's Letter to Colleagues. October 7, 2002. [ EB/OL ]. http://www.fas.harvard.edu/curriculum-review/background.html. 2005-07-12.
  • 4William C. Kirby and Benedict H. Gross. A Report on the Harvard College Curricular Report. [EB/OL ]. http://www.fas.harvard.edu/curriculum-review/HCCR_Report.pdf.2005 -07-12.
  • 5Dean Kirby. Letter to Community from Dean Kirby April 26,2004. [ EB/OL ]. http://www.fas.harvard.edu/curriculum-review/essays pdt/Deans_Cover_ Letter.pdf. 2005-07-12.
  • 6http://www.fas.harvard.edu/curriculum-review/general_educationr.pdf .
  • 7http://www.fas.harvard.edu/%7Esecfas/Harvard_FAS_Vote_Establishing_New_Program_in_General_Education.pdf .

共引文献176

同被引文献41

引证文献5

二级引证文献11

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部