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《中外传记作品选读》模块处理建议

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摘要 【模块教学目标】 知识与技能:了解纪实性传记、自传、学术性评传,人物小传、回忆录、传记小说等不同的传记体式和不同的写作风格,鉴赏传记的写作艺术和文体特征。
作者 苏盛葵
机构地区 海南
出处 《中学语文教学参考(教师版)》 2008年第10期7-8,共2页
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