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物理教学真与美的自然交融

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摘要 美育是素质教育的重要组成部分,物理学作为一门自然科学,其中蕴涵着丰富的美育素材,为物理教学中实施美育提供了物质条件。在课堂教学中,教师应根据物理学的特点和学生的审美心理特点,在各个环节中进行学科美育教育。
作者 王一奇
出处 《广西教育学院学报》 2008年第4期46-48,共3页 Journal of Guangxi College of Education
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