新课改前后中小学师德的变化及培育途径

师德建设是永恒的主题。教育的发展须对师德的内涵进行研究,使之与时俱进,不断丰富和完善。本文对中小学课改前后师德的变化进行了对比研究,就新一轮课改对教师师德的新要求进行了分析,提出了培育的途径。