摘要
从内外两个方向上形成的教师期望谓之自发期望和诱发期望。有人在香港地区做过关于诱发期望的调查研究,又对广州地区的高校教师进行类似调查研究,以期与之对比。分析研究结果发现,除了个别项目,两地教师尽管背景不同,然而对虚拟学生所形成的期望基本一致。
出处
《广西教育学院学报》
2008年第5期135-138,共4页
Journal of Guangxi College of Education
基金
教育部2002年度人文社会科学规划资助项目(02JA880017)
广东省普通高校人文社会科学重点研究基地2003年度重大项目(03JDXM88002)的阶段性成果。