e-Learning大讲堂现状分析及建议被引量：2

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摘要我国e-Learning大讲堂创办4年以来,共举办30多期讲座,在教育技术业内产生一定影响,笔者对e-Learning大讲堂作了简要介绍和详细分析,并对e-Learning大讲堂的发展提出了一些参考建议。

作者王永军杨晓宏

机构地区西北师范大学教育技术与传播学院

出处《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2008年第10期54-59,共6页 China Educational Technology

关键词 E-LEARNING大讲堂教育技术学习

分类号 G434 [文化科学—教育技术学]

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2008年第10期

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