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《我与地坛》的自主合作探究学习

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摘要 自主、合作、探究学习是《语文课程标准》积极倡导的新的学习方式。其特点是把学习过程中的自主发现、合作协助、探究解决的环节凸现出来,以培养学生的批判意识、怀疑精神、实践能力和创造精神。但在实际的操作过程中,因众多因素的影响.这一新的学习方式还存在许多亟待解决的问题。
作者 费颖
出处 《语文学习》 2008年第10期21-23,共3页
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