期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
“套话作文”还会持续多久?
被引量:
1
原文传递
导出
摘要
前些日子,我校高三组织了一次月考,作文题目是一道材料作文.满分为60分。题目要求考生在读完一则材料之后任选角度构思作文。材料的大致内容是:有只乌龟总想跑赢兔子。天天勤奋练习跑步,虽然它曾因多次未跑赢兔子而遭到其他乌龟的嘲笑,但它毫不气馁;在后来的一次乌龟赛跑中.这只乌龟竟一举夺魁,虽然它至今未能跑赢兔子,但它却在不知不觉中超越了所有的乌龟。
作者
马俊强
机构地区
河北涉县第二中学
出处
《语文学习》
2008年第10期61-62,共2页
关键词
材料作文
作文题目
乌龟
兔子
考生
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
1
二级引证文献
0
引证文献
1
1
楼辉.
走出“套话” 张扬个性——“套话作文”现状分析及应对策略[J]
.课外语文,2018,0(24):120-121.
1
刘宏业.
与孙如明老师商榷——兼议语文教育如何传承民族传统文化[J]
.中学语文教学参考(教师版),2009(9):65-67.
2
李杭春.
关于高考“套话作文”的联想(外一篇)[J]
.语文新圃,2009(1):32-34.
3
李杭春.
“套话作文”是怎样建成的[J]
.语文新圃,2010(6):33-35.
4
温逸林.
终结“套话作文” 凸现“三大关注”——摭谈学生写作之备考[J]
.语文教学之友,2009,28(3):45-47.
5
廖桂凤.
谈语文写作教学中“读者意识”的培养[J]
.学周刊(下旬),2011(9):12-12.
被引量:5
6
丘警通.
一篇高考“热”套作引发的“冷”思考[J]
.语文月刊,2013(11):85-88.
7
徐桦君.
走出套话作文的认识误区[J]
.中学生天地(高中学习版)(C版),2010(6):18-21.
8
朱伯荣.
对“套话作文”说“不”[J]
.语文新圃,2009(10):29-30.
9
朱伯荣.
对“套话作文”说“不”[J]
.作文与考试(高中版),2009(19):22-26.
10
琚金民.
“套话作文”的根子在阅读教学吗——与潘新和先生商榷[J]
.语文学习,2009(10):23-24.
语文学习
2008年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部