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教历史,要教历史知识的结构与方法——谈(台)清华大学的一门历史课
被引量:
3
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摘要
一、人文社会学系的历史课 中学毕业生进入大学,只要选定大概的方向,不需决定修习的专业:两年之后,对于这个大领域内的学问有了基本的认识,再于其中选择自己有兴趣的学科,深入学习。这样的设计。与今天绝大多数大学新生,一进学校就确定修习的学科,很不一样。清华大学的人文社会学系就是依据此一理念而成立的学系,今年已经有了第一届的毕业生。
作者
张元
机构地区
清华大学
出处
《历史教学问题》
CSSCI
2008年第5期81-84,共4页
History Research And Teaching
关键词
清华大学
历史课
历史知识
中学毕业生
结构
社会学系
大学新生
人文
分类号
K0-4 [历史地理—历史学]
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历史教学问题
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