对中学区本教研有效性的若干思考

随着课改的逐步深入，教研员们在开展区本教研活动过程中，面临着如何走L叶J区本教研的形式化，设计出能吸引一线老师并指导其具体实践的活动：如何把区本教研活动盘活，使其为教师的专业成长构架搭台等一系列问题，现结合＇T作实践，从有效性角度，对中学区本教研作几点思考。