教师继续教育课程设置的缺点

当前教师继续教育中出现的最大、也是最普遍的问题是，教师普遍感觉习“听课时觉得有道理，做起来还是老样子”。这一方面与教师继续教育的实践模式有关，另一方面则反映了我国中小学教师继续教育课程设置存在的问题。