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点燃孩子心中希望的火种——学校适应不良个案
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摘要
[案主基本情况] 小明,寄宿学校四年级插班生。他学习自觉性差,从不交课堂作业,平时上课虽不说话,不干扰其他同学,但注意力很难集中,成绩远远落后于其他同学。他生活自理能力也很差,文具、书本损坏丢失严重。父母无奈,每学期都给他多买一套书备用。他的卫生习惯更令人头痛,11岁了,还整天流着长长的鼻涕。不管在教室还是餐厅,他所呆的地方总是废纸扔满地,饭菜洒满桌,
作者
张玉花
机构地区
陕西西安市黄河实验小学
出处
《小学德育》
2008年第20期32-34,共3页
关键词
寄宿学校
适应不良
个案
火种
孩子
点燃
生活自理能力
学习自觉性
分类号
B844.2 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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小学德育
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