期刊文献+

点燃孩子心中希望的火种——学校适应不良个案

原文传递
导出
摘要 [案主基本情况] 小明,寄宿学校四年级插班生。他学习自觉性差,从不交课堂作业,平时上课虽不说话,不干扰其他同学,但注意力很难集中,成绩远远落后于其他同学。他生活自理能力也很差,文具、书本损坏丢失严重。父母无奈,每学期都给他多买一套书备用。他的卫生习惯更令人头痛,11岁了,还整天流着长长的鼻涕。不管在教室还是餐厅,他所呆的地方总是废纸扔满地,饭菜洒满桌,
作者 张玉花
出处 《小学德育》 2008年第20期32-34,共3页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部