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云南沧源农村佤族学生普通话水平调查报告 被引量:2

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摘要 对临沧师范高等专科学校的沧源农村佤族学生进行普通话水平测试,测试结果表明佤族学生学习普通话在声母、韵母、声调、儿化和轻声、朗读和说话等方面都存在一些问题。解决的办法是:提高思想认识;掌握技巧方法,勤学苦练;改革教学模式。
作者 施勇 段斌
出处 《边疆经济与文化》 2008年第10期150-151,共2页 The Border Economy and Culture
  • 相关文献

同被引文献7

  • 1林华.“调素”论及普通话连读变调[J].中国语文,1998(1):31-39. 被引量:33
  • 2姚喜双,刘照雄.普通话水平测试实施纲要[M].北京:商务印书馆,2004.
  • 3林祥楣.现代汉语[M].北京:语文出版社,1990.
  • 4云南省普通话培训测试中心.普通话水平测试实用读本[M].昆明:云南人民出版社,2011.
  • 5云南省教育厅语言文字管理处.普通话水平测试指南[M].昆明:云南人民出版社,1995.
  • 6云南省教育厅语言文字管理处.普通话培训测试指南[M].3版.成都:四川大学出版社,2008.
  • 7张鹏.佤族汉语声调习得偏误声学研究[J].昆明学院学报,2011,33(5):121-125. 被引量:1

引证文献2

二级引证文献1

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