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教师如何理性面对教学经验

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摘要美国学者波斯纳认为：教师的成长=经验＋反思。经验是教师成长和成功的阶梯，是一个不可忽视的元素。作为一个现代教师，应善于用系统的思想和全方位的视野，从以下几个方面去理性对待教学经验：

作者况蕾

机构地区南昌工程学院

出处《中国基础教育（内刊）》 2008年第5期29-30,共2页 China Basic Education

关键词教学经验教师成长理性美国学者现代教师波斯纳

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论] G451 [文化科学—教育技术学]

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中国基础教育（内刊）

2008年第5期

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