新课程呼唤语文作业的“四化”

在高中新课程改革中，作为教学重要环节之一的作业，常常被我们忽视，这与新课程改革理念显然是相违背的。我们必须对现行作业进行大胆的改革与创新，实现语文作业的“四化”——“内容生活化、设计个性化、形式多样化和评价人文化”，让学生不再谈“作业”而色变。