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中年级小学生想象力的培养
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摘要
所谓想象.是人脑在原有表象的基础上.加工改造形成新形象的心理过程。想象力是头脑中对已有感性材料和知识进行加工改造、创造新形象的能力。借助想象对类似事物推断.可以认识从未见过或不可能见到的事物.发展创造力。正如著名科学家爱因斯坦曾经说过的:“想象力比知识更重要。因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切.
作者
陈秀萍
机构地区
福建仙游师范附属小学
出处
《小学教学研究》
北大核心
2008年第10期21-21,共1页
关键词
学生想象力
中年级
培养
心理过程
感性材料
爱因斯坦
知识
创造力
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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小学教学研究
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