科研管理“三服务”目标的探索与实践

教育内在的“三大需要”是科研存在的基础，科研工作是高校、高校教师和高校管理者的重要职责。科研管理应该为教学服务、为管理服务、为教师服务。围绕“三服务”目标，强化科研管理的服务意识，采用“六个一”工作方法，建立、完善和实践一系列科研管理制度。