基于“Excel”平台探索平面图形的矩阵变换

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摘要数学探究是高中数学课程中引入的一种新的学习方式，有助于学生初步了解数学概念和结论产生的过程，初步理解直观和严谨的关系，初步尝试数学研究的过程，体验创造的激情，建立严谨的科学态度和不怕困难的科学精神；有助于培养学生勇于质疑和善于反思的习惯，培养学生发现、提出、解决数学问题的能力；有助于发展学生的创新意识和实践能力，

作者王坤玉叶佰英

机构地区上海市行知中学上海市行知学院

出处《数学教学》 2008年第10期27-28,19,共3页

关键词 EXCEL 矩阵变换平面图形实践能力学习方式数学课程数学探究

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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