期刊文献+

“公顷的认识”教学设计

下载PDF
导出
摘要 教学目标: 1.体验1公顷的大小,建立1公顷的表象。 2.掌握公顷和平方米之间的简单换算。 3.在计算、游戏等数学活动中,培养学生的合作意识和想像推理能力。 4.渗透爱祖国、爱家乡的思想品德教育。
出处 《小学教学参考(数学版)》 2008年第10期15-16,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部