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古诗“对话”电教媒体
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摘要
古诗是中华民族灿烂文化的结晶,它凝练、扼要,承载着中华五千年的优秀文明,一直以来,古诗都是后人学习、了解历史所不可或缺的载体。如果加上现代文明的电教手段,课堂将能够展现出生动、形象、逼真的诗中意境,课堂教学效果将会事半功倍。
作者
李上塔
机构地区
浙江苍南金乡三小
出处
《教育技术资讯》
2008年第10期32-33,共2页
Educational Technology Information
关键词
古诗
电教媒体
“对话”
课堂教学效果
中华民族
现代文明
电教手段
事半功倍
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
G43 [文化科学—教育技术学]
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