摘要
方言对英语学习的影响是第二语言习得的重要课题之一,尤其是针对多方言背景下的中国英语学习者的研究更是意义重大。本文从方言对英语学习的影响、研究方法、跨学科研究及相关影响产生的原因和解决途径等六个方面综述了国内近10年来有关方言对英语学习影响的研究,并指出当前相关研究中存在的不足和未来值得研究的问题。
出处
《内蒙古民族大学学报》
2008年第5期45-46,共2页
Journal of Inner Mongolia University for the Nationalities
基金
台州市教科规划课题(G71022)