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古诗词歌曲创作与中学语文教学——以杨建华《木兰诗》为例

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摘要 古典诗词是中国文化的重要组成部分,也是中学语文教学的重要内容。借助音乐,为古诗词赋予歌唱艺术生命,让学生在音乐中识记作品、感受作品,更好地理解古典诗词的意境,感受中国文化的深厚底蕴,不失为一种有益的探索。
作者 仇海平
出处 《现代语文(中旬.教学研究)》 2008年第10期34-34,共1页 Modern Chinese
基金 河北师范大学科研基金项目“中国古代歌诗艺术再生产现状研究”(编号:W2007Q05)研究成果之一
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  • 1刘崇德译谱中国古代音乐经典丛书[M].

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