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语文教学中对学生审美能力的培养
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摘要
语文教育是一种美的教学。有人说语文是“诗意的栖息”,“语文教育应该是一种创造性的活动,具有诗一般的创造活力的优美意境。语文教育应以人的素质为其主要目标。”(其中审美素质是人的素质里的一项重要内容)这就需要我们在语文教学中渗透美育教学,引导学生感受美、发现美、体验美、鉴赏美、表现美。语文教师寓审美教育于语文教学中。用美学的观点,从分析文章的形式和内容着手,通过语言文字的表象,引导学生发现白然美、认识人物美、
作者
符建科
机构地区
湖南怀化工业学校
出处
《现代语文(中旬.教学研究)》
2008年第10期99-101,共3页
Modern Chinese
关键词
语文教学
引导学生
审美素质
能力的培养
语文教育
人的素质
形式和内容
创造活力
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
G62 [文化科学—教育学]
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现代语文(中旬.教学研究)
2008年 第10期
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