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大学英语多媒体教学教师角色的错位与定位
被引量：
6
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摘要
当前大学英语教学改革以现代信息技术为支撑,变革传统的教学理念、教学方法和手段,给教师带来了契机和挑战。本文分析了"基于计算机和课堂的英语多媒体教学模式"下大学英语教师的角色错位及其原因。同时也论述了教师在新形势、新环境下如何定位的问题。
作者
李晚玲
罗琴琴
机构地区
西南石油大学外语系
出处
《康定民族师范高等专科学校学报》
2008年第5期91-93,共3页
Journal of Kangding Nationality Teachers College
关键词
大学英语
多媒体教学
教师角色
分类号
G642.1 [文化科学—高等教育学]
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