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面对数学新课程的变化如何开展数学教学 被引量:1

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摘要 2003年4月,教育部颁发的《普通高中数学课程标准(实验)》(以下简称《新课标》)正式出版发行.这个我国新世纪高中数学教育发展蓝图的纲领性文献,从课程理念,到课程框架,到课程内容,都透着一股浓浓的时代气息.在保持我国数学教育优良传统的同时,力求克服数学课程实施过程中的某些弊端.下面来看具体变化.
作者 张卫东
机构地区 浙江省金华一中
出处 《中学数学研究》 2008年第10期10-12,共3页
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参考文献3

共引文献6

同被引文献4

引证文献1

二级引证文献1

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