论固体力学教学理论系统的完整性与严密性

下载PDF

导出

摘要论固体力学教学理论系统的完整性与严密性吕运冰谢奇武汉交通科技大学１前言力学是自然科学中最古老、最严密、理论体系相对最完整的学科之一。固体力学及其分支学科是大多数工科研究生必修或选修的课程。搞好这类学科的教学，注重理论系统的完整与统一，对提高研究生素质...

作者吕运冰谢奇

机构地区武汉交通科技大学

出处《交通高教研究》 1997年第2期27-29,共3页 Higher Educational Research In Areas of Communications

关键词高等教育固体力学教学理论完整性严密性

1王昕.浅谈竣工档案的完整性与准确性[J].城建档案,2012(1):42-43. 被引量：1
2韦振中.数学分析中数列极限概念的教学[J].柳州职业技术学院学报,2001,1(2):70-74. 被引量：1
3陈滨.状态空间非线性约束的完整性与轨道性质[J].北京理工大学学报,1996,16(S1):8-11. 被引量：1
4不平凡的完整数[J].小学数学大眼界,2009(9):14-14.
5孙群.分数维稳定分布的参数估计[J].怀化学院学报,2007,26(2):23-25.
6刘凤英.大学物理学绪论课[J].物理与工程,2004,14(4):35-40. 被引量：2
7王东群.教学做合一在中职数学教学中的运用[J].河南教育（教师教育）（下）,2013(6):26-26. 被引量：4
8赵树民,张印杰,郭涛,李霞,曹晓兵,王芳,赵蔚,庞学霞.超对称双圈图的Ward恒等式[J].河北大学学报（自然科学版）,2007,27(3):253-256. 被引量：2
9叶少钦.现代数学发展的一个特征——应用的广泛性[J].湖北第二师范学院学报,1998,0(5):82-84. 被引量：1
10郭秀芳.浅谈小学数学课堂教学有效性的提高[J].新课程学习,2015,0(10):126-126. 被引量：3

交通高教研究

1997年第2期

浏览历史

内容加载中请稍等...