期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
网络环境与数学教学
下载PDF
职称材料
导出
摘要
网络环境下对人类学习方式的变革具有深刻影响,把网络技术与课程教学整合起来,构建新的教学模式,促进学生的学习。
作者
黄曼霞
机构地区
商丘市梁园区技工学校
出处
《漯河职业技术学院学报》
2008年第2期104-105,共2页
Journal of Luohe Vocational Technical College
关键词
网络技术
教学特点
教师角色
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
2
参考文献
2
共引文献
43
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
李伟.
多彩多姿:信息技术课程教学模式[J]
.中小学信息技术教育,2002(3):22-23.
被引量：4
2
钟文芳.
研究型课程的定位、特点及实施中的难点问题[J]
.课程．教材．教法,2000,20(12):2-4.
被引量：41
二级参考文献
2
1
钟文芳.
“小学研究性课程”研讨会纪要[J]
.现代基础教育研究,2000(1):14-14.
被引量：4
2
安桂清.
研究型课程探微[J]
.课程．教材．教法,2000,20(3):9-12.
被引量：79
共引文献
43
1
孙明娟.
研究性学习的实施策略探究[J]
.长春教育学院学报,2008,24(2):11-13.
2
王海军.
基于研究性学习下的网站建设课程改革初探[J]
.管理观察,2008(23):63-64.
被引量：1
3
许保彬.
关于电子信息专业课教学中研究性学习的研究分析[J]
.时代金融,2008,0(5):129-130.
4
向晓燕.
研究性学习在电子技术教学中的尝试[J]
.中国西部科技,2004,3(10):39-39.
5
辜秋明.
趼究性学习在中等职校计算机教学中的探索与实践[J]
.中国科技信息,2005(13B):228-229.
被引量：3
6
蒋纯焦,蒋和平.
日本“综合学习时间”与中国“研究性学习”的比较研究[J]
.河北师范大学学报（教育科学版）,2006,8(2):65-70.
被引量：2
7
莫建文.
研究性学习在电子信息专业课教学中的探讨[J]
.科技创业月刊,2006,19(7):134-135.
被引量：2
8
幺洪波,张婷,王成刚,陈颖.
基于研究性学习的计算机网络课程教学设计[J]
.陶瓷研究与职业教育,2006,4(2):33-35.
9
牛军涛,刘东红.
基于网络环境的探究型教学模式的探索与实践[J]
.福建电脑,2006,22(8):7-7.
10
记录、记忆与介入[J]
.读书,2006(10):3-11.
被引量：3
1
杨昆.
浅谈如何利用现代信息技术优化小学数学教学[J]
.金色年华（下）,2011(2):146-146.
2
朱广萍.
信息技术课教学环节的设计策略[J]
.吉林教育（中小学教育）,2011(1):61-61.
3
石建华.
多媒体技术在小学语文教学中的应用[J]
.中华少年,2015(29).
4
初长华.
现代教育技术与初中物理课堂教学的整合分析[J]
.课程教育研究,2015,0(23):176-177.
被引量：2
5
何哲,王瓛.
《农村中小学现代教育技术与课程资源整合的研究》课题研究报告[J]
.中学教学参考,2010(12):118-118.
6
刘海松.
运用信息技术 灵动思品课堂——浅谈信息技术在《品德与社会》教学活动中的应用[J]
.课程教育研究,2013(4):72-73.
7
郭立昌.
图形计算器与中学数学创新教育──几个值得思考的问题[J]
.数学教育学报,2001,10(4):47-51.
被引量：19
8
郑伟.
中学课程中的WebQuest:提高教学中的技术素养[J]
.信息技术教育,2004(8):104-105.
9
张晓剑,王啸.
“一合·两段·双主”高中地理混合式学习法的建构及实施[J]
.地理教育,2016,0(9):43-44.
被引量：3
10
姜有军.
新课标下高中数学课堂教学与现代信息技术整合的思考[J]
.中小学电教（下）,2009,0(5):42-42.
被引量：1
漯河职业技术学院学报
2008年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
