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营造高职英语课堂质疑文化——培养批判性思维 被引量:2

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摘要 本文分析了高职学生缺少批判性思维的原因,呼吁英语教师应营造课堂质疑文化,培养学生批判性思维,并且就如何在英语教学中培养高职学生的批判性思维和批判性思维教学中的两难问题提出自己的一点看法。
作者 苏鸯
出处 《漯河职业技术学院学报》 2008年第3期28-29,共2页 Journal of Luohe Vocational Technical College
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献1

  • 1[2]现代汉语词典(2002年增补本)[Z].北京:商务印书馆,2002.

共引文献405

同被引文献2

引证文献2

二级引证文献8

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