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医用化学实验教学改革初探
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摘要
本文结合多年的教学实践,对医用化学实验教学改革进行了初步的思考,就提高学生实验兴趣、体现学生主体作用、培养学生实验技能、完善实验考核制度等方面进行了理论探讨及实践总结。
作者
黄茜
机构地区
重庆市医药高等专科学校
出处
《中国市场》
北大核心
2008年第35期61-62,共2页
China Market
关键词
医用化学
实验教学
教学改革
分类号
R313-4 [医药卫生—基础医学]
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