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以任务型教学理念指导初中定语从句教学的案例 被引量:2

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摘要 本案例结合任务型语言教学理念,充分利用并整合教材资源,在让学生谈论“我理想中的学校”这一话题的过程中,学习并掌握定语从句的用法。
作者 杜志娴
出处 《中小学外语教学》 北大核心 2008年第10期27-32,共6页 Foreign Language Teaching in Schools
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