摘要
十几岁的初中生原本是祖国的花朵、民族的希望,但近年来,一部分初中生却误入歧途,走向了犯罪的深渊。初中生违法犯罪的原因很多,既有家庭、社会、学校等外部因素,也有青少年自身的原因。预防初中学生犯罪,关键在于教育。英国哲学家洛克说,我们日常所见的人,之所以或好或坏,或有用或无用,十分之九是由他们所受的教育决定的。学校拥有丰富的人力物力资源,是教育的最佳场所。本文主要从青少年的个性心理特点出发,谈谈学校应该如何有针对性地对其进行法制教育。
出处
《中国教师》
2008年第18期33-35,共3页
Teacher’s Journal