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小议在聋校语文教学中渗透心理健康教育 被引量:9

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摘要 随着时代的发展与进步,社会竞争越来越激烈,聋哑学生要适应社会的发展,必然有更大的心理压力。教师“在学科教学、各项教育活动、班主任工作中,都应注重对学生心理健康的教育,这是心理健康教育的主要途径”。语文作为最重要的学科,在渗透心理健康教育方面具有得天独厚的条件。
作者 王芳
出处 《中小学心理健康教育》 2008年第20期33-33,共1页 Mental Health Education in Primary and Secondary School
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