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摘要 是培养对科学的热爱还是专注比赛获奖——从全国青少年科技创新大赛引出的话题;教师日记:教师的心理健康需要关注;网瘾少年400万背后隐藏教育之痛;教育“提速”与教师“提质”;应试教育让中小学学生患上科技冷漠症;让教师栖居在教育实践之中——浅析教育实践对青年教师成长的价值;
出处 《中国科技教育》 2008年第10期47-48,共2页 China Science & Technology Education
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