关于民族地区一个英语课题的构想

目前，针对西部少数民族地区中学生的特点而写的有关学习英语的方法的专著并不多。民族地区广大中学生急需一本符合他们实际的、具有指导性的学习方法指导书。对此，笔者构想了此课题：民族地区中学生英语学习方法疑难与对策分析。该课题符合“以人为本，以学生为中心”的教学理念。课题的更大意义在于：为外语教学改革在西部民族地区广大中学的实施提供切实可行的依据。