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职业教育集团化的价值
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摘要
为了优化职业教育资源,提升职业学校整体办学水平,努力实现职业教育”校企结合,工学交替”的办学之路,近些年来,我国职业教育办学体制出现了一种新的格局,即职业教育集团化。本文重点分析了我国职业教育集团发展对于职业教育的价值和意义。
作者
郭峻
机构地区
山东省贸易职工大学
出处
《科教探索》
2008年第9期159-160,共2页
关键词
职业教育
集团化
价值
教育改革
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
G521 [文化科学—教育技术学]
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