期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

巧解另类抽象函数

下载PDF

导出

摘要不给出具体的函数解析式，只用一种记号表示的函数称为抽象函数．中学数学中常常碰到需要求抽象函数表达式或不必求出函数表达式，需要根据题设条件，研究它的性质的问题．由于这类问题在高中数学课本中没有涉及，因而一部分同学束手无策．现将这类抽象函数归类，析出其思想主法，供大家参考．

作者林天雄

机构地区广东中山市沙溪中学

出处《中学数学研究（华南师范大学）（上半月）》 2008年第10期5-6,共2页

关键词抽象函数函数表达式函数解析式中学数学题设条件数学课本高中归类

分类号 G633.6 [文化科学—教育学] O174 [理学—基础数学]

引文网络
相关文献

1赵超锦.尝试教学在中学政治课教学中的应用[J].中国教师,2007(S1):87-88.
2余志.极值定义导致的错误[J].中学数学教学,2008(2):21-21. 被引量：1
3徐贤斌.函数奇偶性、单调性在解题中的应用[J].青少年日记（教育教学研究）,2013(5):90-90.
4刘琳.数e漫谈[J].数学通报,2005,44(8):44-45.
5刘琳.数e漫谈[J].河北理科教学研究,2005(4):70-72. 被引量：1
6陈德前.姐妹数,你听说过吗?[J].初中生世界（七年级）,2012(6):25-25.
7蔡军昌.勾股数的特点及构造方法[J].数学学习与研究,2013,0(3):116-116.
8陈国荣,李路兵.分析抽象函数问题[J].中学生数理化（高二数学、高考数学）,2014(7):17-17.
9你能数到10的100次方吗?[J].数学大王（小学3-4年级适用）,2010(9):35-40.
10黄兆麟.(P2+k)1/2是无理数的证明[J].中学生数学（高中版）,2016,0(8):27-27.

中学数学研究（华南师范大学）（上半月）

2008年第10期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部