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谈历史课程资源的开发与利用被引量：1

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摘要课程资源对学生的发展有独特的价值，与传统的教科书相比，课程资源是丰富的、开放的，以其具体、形象、生动和学生能够亲自参与等特点，给学生多方面的信息刺激，调动学生多种感官参与活动，激发学生学习兴趣，在增长知识、

作者刘桂兰王之淦

机构地区银川市西夏区教研室

出处《宁夏教育科研》 2008年第3期19-20,共2页 Ningxia Educational Research

关键词课程资源学生学习兴趣利用历史信息刺激参与活动教科书

分类号 G423 [文化科学—课程与教学论] G441 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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