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关注学生,享受教学的快乐

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摘要 我在大学从事政治理论教学工作。谈到上政治课,现在的大学生比较缺乏学习的兴趣与热情,不少学生是比较抵触的,觉得政治说教枯燥无用。我周围有些老师也抱怨学生不愿意学,教学工作没劲。通过自己多年的教学实践,我深切地体会到,与其抱怨,不如潜心课堂教学,贴近学生的心灵,完全可以尽情享受教学的快乐。
作者 周文宣
出处 《教育艺术》 2008年第10期13-14,共2页
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