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关注学生,享受教学的快乐
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摘要
我在大学从事政治理论教学工作。谈到上政治课,现在的大学生比较缺乏学习的兴趣与热情,不少学生是比较抵触的,觉得政治说教枯燥无用。我周围有些老师也抱怨学生不愿意学,教学工作没劲。通过自己多年的教学实践,我深切地体会到,与其抱怨,不如潜心课堂教学,贴近学生的心灵,完全可以尽情享受教学的快乐。
作者
周文宣
机构地区
重庆通信学院政治理论教研室
出处
《教育艺术》
2008年第10期13-14,共2页
关键词
教学工作
大学生
快乐
享受
政治理论
教学实践
课堂教学
政治课
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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教育艺术
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