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非英语专业理工科学生英语学习自主性的调查与分析

A Case Study of English Learner Autonomy Among Non-English Majors from the Technical University
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摘要 本次调查对辽宁工程技术大学2007级非英语专业的理工科学生进行了英语学习自主性的调查。调查主要涉及:学习者英语学习的态度、英语学习计划的制定和英语学习策略的使用。通过对调查结果的分析发现了一些问题并提出了建议。 This article, based on a case study among the non - English majors from the Technical University, analyzed the learners'autonomy in English study. The study included three aspects: learners'attitudes towards English study, English autonomous study plan, and application of learning strategies. With the analysis of the results, some problems were found and some suggestions were proposed.
作者 鲍娟 孙静
出处 《安徽科技学院学报》 2008年第5期62-63,共2页 Journal of Anhui Science and Technology University
关键词 非英语专业的理工科学生 自主学习 调查分析 Non - English majors from the Technical University, Learner autonomy, Case study
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献3

  • 1Rogers C R.Freedom to Learn[]..1969
  • 2Chamot A & J M O Malley.The CALLA Handbook: Implementing the Cognitive Academic Language Learning Approach[]..1994
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